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Panamá, 5 de enero de 2009
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Proyecto de trimestres en ciertas escuelas


Autoridades y docentes tratan de llegar a un acuerdo para modificar la medida


PANAMÁ. El Decreto Ejecutivo No. 660 de 5 de diciembre de 2008 por el cual se cambia el calendario escolar de cuatro bimestres a tres trimestres podría quedar sin efecto.

Y es que según el ministro de Educación, Salvador Rodríguez, para mañana se tiene previsto una reunión con los dirigentes magisteriales para decidir si se mantiene el proyecto de trimestres en todas los centros escolares del país o se implementa como plan piloto en ciertas escuelas.

Rodríguez precisó que actualmente se está en conversación para tomar una desición definitiva si la medida se implementa como un plan piloto en 100 centros escolares a nivel nacional y si serán escuelas tanto del público como el privado. “Todavía no se ha llegado a un acuerdo y no será hasta esta semana que se pueda tomar una decisión”, sentenció Rodríguez.

OPINIONES

Andrés Rodríguez, de la Asociación de Profesores de la República (AsoprofF), manifestó que el ministro acepte la propuesta y que la medida solo sea aplicada como plan piloto en 100 centros escolares, para que dependiendo de los resultados se implemente de forma general o se elimine.

Rodríguez sostiene que la propuesta ministerial no es sería, porque el ministro no está de acuerdo con que la medida sea aplicada en el sector particular.

Rodríguez advirtió que si la medida como plan piloto no es aplicada en los centros educativos privados no aceptarán que se implemente en el sector público.

Por su parte, Aixa Gómez, de la Federación Nacional de Padres de Familia, dijo no estar de acuerdo con que la medida de trimestres solo sea aplicada en 100 centros escolares.

Gómez, aduce que es injusto que solo los estudiantes de las escuelas que salgan seleccionadas reciban mejor preparación que los que se mantendrán con los bimestres.

Igualmente al tiempo que cuestionó duramente al ministro Rodríguez, por no tomar a los padres de familia en cuenta en los cambios y toma de desiciones calificó la acción como “irrespetuosa”.

 
COMENTARIOS | 1 comentario

1. Desahógo!!! | 11/2/2010 | 12:17:01 PM | IP: 200.75.*.*
. Injusticia para los docentes de escuelas particulares : . Este sistema lo que quiere es que las escuelas se conviertan en “guarderías” porque los padres de familia no sáben que hacer con sus hijos en las casas y buscan alargar el tiempo escolar para liberarse de sus hijos e hijas a quiénes no saben disciplinar y como las “nanas” no duran, entonces los docentes deben hacer el rol de nanas. Encima ya no hay vacaciones para los docentes, sólo para los estudiantes. Ellos tienene derecho a descanzar una semana por trimestre. Los docentes deben permanecer en las escuelas porque los mismos son robots que no descansan, ni tienen familia. La labor docente no finaliza en el aula cuando el estudiante se va para la casa. La labor continua con los planes y los ejercicios. Y lo más triste es que las escuelas particulares se rigen por meduca y ministerio de trabajo convenientemente, porque las leyes solo las cumplen las particulares porque en las públicas se hace otra cosa muy distinta de lo que se pregona. Hasta cuando la educación cambia con los gobiernos.



 
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