Jóvenes refugiados buscan estudiar
Los jóvenes también hicieron entrega de un pin distintivo del grupo al ministro con motivo de la celebración del Día de los Refugiados

Voceros del grupo Evolución Artística y Cultural entre Adolescentes y Jóvenes (EACAJ), compuesto por jóvenes refugiados y solicitantes de refugio, entregaron al ministro de Gobierno, Milton Henríquez, una propuesta para la ampliación del Decreto Ejecutivo 1225, que les permita ingresar a las universidades del país y realizar estudios superiores.
Actualmente el decreto solo permite a los niños, adolescentes y jóvenes en condición de refugiados estudiar a nivel de la escuela básica general, pre-media y media, motivo por el cual buscan promover la norma a nivel de las universidades o a través de un foro con los rectores.
Los jóvenes también hicieron entrega de un pin distintivo del grupo al ministro con motivo de la celebración del Día de los Refugiados.
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