Lucy Molinar: ‘La educación hoy vive una bipolaridad profunda’
- 26/06/2025 10:02
La titular de Educación volvió a expresar su rechazo a la huelga que mantienen los profesores “La educación hoy vive una bipolaridad profunda’, así lo aseguró la ministra de Educación, Lucy Molinar, en medio de la huelga que mantienen profesores en rechazo a las reformas del Seguro, y que costó la suspensión de clases en todo el primer trimestre del 2025.
Durante un acto protocolar, este jueves, Molinar explicó que mientras la semana pasada un grupo de profesores trabajan sobre loso resultados de la prueba Estudio Regional Comparativo y Explicativo (ERCE) otros estaban en huelga.
“Hay que hacer un ejercicio de libertad profunda: en qué lado estas”, comentó la ministra de Educación, quien además criticó que actualmente se ha llevado la educación en una bandeja de plata a cuanta causas hay en el país
Molinar recordó que al principio de las protestas quienes cerraban las escuelas eran los padres de familia, que ahora son los que exigen el regreso de los profesores.
“Cerrar la escuela es quitarle un plato de comida a sus hijos de la mesa porque la educación es a la vida lo que la comida es para el cuerpo. Si nosotros como sociedad no hemos entendido ese principio, entonces, tenemos que volver a empezar”, mencionó la ministra de Educación.
Añadió que “estar de espectador no nos da resultados. Necesitamos voluntarios para ir casa a casa a convencer al país sobre la importancia de la educación. La idea es convencer a todo el mundo que la educación solo debe servir para la educación y no para otras causas”.
“La educación hoy vive una bipolaridad profunda’, así lo aseguró la ministra de Educación, Lucy Molinar, en medio de la huelga que mantienen profesores en rechazo a las reformas del Seguro, y que costó la suspensión de clases en todo el primer trimestre del 2025.
Durante un acto protocolar, este jueves, Molinar explicó que mientras la semana pasada un grupo de profesores trabajan sobre loso resultados de la prueba Estudio Regional Comparativo y Explicativo (ERCE) otros estaban en huelga.
“Hay que hacer un ejercicio de libertad profunda: en qué lado estas”, comentó la ministra de Educación, quien además criticó que actualmente se ha llevado la educación en una bandeja de plata a cuanta causas hay en el país
Molinar recordó que al principio de las protestas quienes cerraban las escuelas eran los padres de familia, que ahora son los que exigen el regreso de los profesores.
“Cerrar la escuela es quitarle un plato de comida a sus hijos de la mesa porque la educación es a la vida lo que la comida es para el cuerpo. Si nosotros como sociedad no hemos entendido ese principio, entonces, tenemos que volver a empezar”, mencionó la ministra de Educación.
Añadió que “estar de espectador no nos da resultados. Necesitamos voluntarios para ir casa a casa a convencer al país sobre la importancia de la educación. La idea es convencer a todo el mundo que la educación solo debe servir para la educación y no para otras causas”.