Trabajo social familiar

Actualizado
  • 13/06/2019 02:00
Creado
  • 13/06/2019 02:00
La sociedad está constituida por actores sociales, grupos e individuos que proceden o pertenecen a diferentes familias.

En los momentos actuales, las familias se ven expuestas a diversas presiones de la sociedad, el aumento de los costos del nivel de vida, los precios de los alimentos, pago de hipotecas, alquileres, escuela, salud, educación y demás, lo que ocasiona que los encargados del hogar tengan que asumir dos o más empleos, trabajar fuera de la ciudad donde viven a grandes distancias para poder cumplir con las responsabilidades del grupo familiar.

Esta situación provoca que los menores de edad y adolescentes queden en manos de personas ajenas al vínculo familiar y/o expuestos a los medios de comunicación social, llámese televisión, celulares, videos, videojuegos. La exposición a las redes sociales por prolongados periodos de tiempo conlleva ‘un aumento de las influencias externas que afecta la identidad cultural y la cohesión social' (Aylwin, 2002, p.18).

Las redes sociales conectan a las personas con el mundo exterior, pero hasta qué punto la tecnología está siendo utilizada de forma indebida, donde, en algunos casos, se usa para copiar modelos que atentan contra las familias y, por ende, la sociedad.

En este escenario se observan influencias en la forma de hablar, modas, bullying, violencia, acoso, violencia sexual, maltrato a animales, formas de homicidios y otros hechos delictivos donde se ven involucrados muchos jóvenes que se convierten de victimarios, en víctimas del sistema social.

Los niños son imitadores, actúan con el ejemplo, copian modelos de los padres y adultos de tal forma que lo que ven en casa es posible que lo repitan cuando tengan la oportunidad.

La modernización y evolución de la sociedad ha afectado algunas funciones tradicionales de la familia, otras instancias sociales están asumiendo esta responsabilidad, pero la creación de nuevos miembros para la sociedad es tarea de la familia (Aylwin, 2002).

A los padres y adultos encargados de la formación de los niños les asiste una gran responsabilidad, como lo es el formar individuos íntegros, con valores, cumpliendo hasta donde sea posible este rol. Plantea Córdova (1994) que la ausencia de estímulos ambientales a una temprana edad suele constituir barreras para su desarrollo óptimo.

Es dedicar el tiempo necesario, con demostraciones de afecto, amor, protección sobre todo en los primeros años de vida, con lazos de afectividad, atmósfera familiar saludable, adecuados patrones de comunicación, conocer su progreso escolar, su maestro, grupo de pares, entre otros. Y, sobre todo, orientarlos respecto al uso de la tecnología a la que están expuestos durante el proceso de crecimiento.

Se recomienda que los adultos dediquen tiempo a sus hijos, sobre todo en el aspecto de redes sociales y, por muy agobiados que se encuentren, dediquen tiempo de calidad, compartan actividades como lecturas, tareas domésticas, recreativas, videojuegos con ellos, de tal forma que se sientan queridos, importantes, apoyados y que puedan crecer con la confianza de que pueden contar con sus padres en cualquier momento de sus vidas.

DOCENTE DE UDELAS CHIRIQUÍ

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