Dispositivos electrónicos afectan el retraso en el lenguaje de los infantes

Estudios internacionales revelan que por cada 30 minutos de exposición a un dispositivo electrónico hay 49% de probabilidades de retraso en el lenguaje expresivo de un niño o niña menor de tres años y por lo general se detectan los primeros síntomas de manera temprana.

También revelan que estos trastornos afectan entre el 5% y el 10% de la población, con un inicio típico en la infancia y antes de la pubertad, periodo en que el cerebro está en pleno desarrollo.

Los trastornos del neurodesarrollo o trastornos del desarrollo neurológico son el conjunto de trastornos y dificultades mentales que tienen su origen en un desarrollo no neurotípico del cerebro o en la presencia de alteraciones o lesiones en su maduración.

El Ministerio de Salud tiene un programa de primera infancia para atender a niños y niñas de manera oportuna y evitar así consecuencias. 

Este lunes se realizó el tercer lanzamiento de este programa, el cual se hizo efectivo en el Centro de Salud de Nuevo Veranillo, donde la población infantil alcanza los 50 niños y niñas diariamente.

De acuerdo con la coordinadora nacional del Programa Niñez y Adolescencia del Ministerio de Salud, Yamileth Rivera, el plan busca, además del diagnóstico, la intervención oportuna de los trastornos del neurodesarrollo en los niños de cero a tres años y pretende organizar los esfuerzos de manera que se pueda tener una hoja de ruta y lograr que los infantes entren en planes de rehabilitación.

El viceministro de Salud, Luis Francisco Sucre, dijo que el plan de primera infancia busca extenderse a los niños de todo el país.

Diversos factores pueden afectar el normal desarrollo del cerebro, aunque en muchos casos la etiología es desconocida. Las causas pueden clasificarse en:

El Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales en su quinta edición (DSM-5) incluye dentro los trastornos del neurodesarrollo los siguientes: