Ministra asegura año 2015 sin problemas

  • 04/01/2015 01:00
¿Todas las escuelas estarán listas para recibir a los miles de estudiantes?

El año escolar 2015 iniciará el próximo lunes 23 de febrero y la pregunta de siempre es: ¿todas las escuelas estarán listas para recibir a los miles de estudiantes?

El Ministerio de Educación (Meduca) informó que ha encontrado dificultades en la mayoría de los colegios, por lo que el programa ‘Mi Escuela Primero’ propone revisar las estructuras.

‘La revisión de colegios no se hará ni en uno, ni en dos meses, son 3,281 escuelas. Pero la meta es que estén, por lo menos, en condiciones iniciales aceptables’, precisó Marcela Paredes de Vásquez, titular del Meduca.

Incluso, la ministra descartó problemas con el nombramiento de educadores no permanentes, que para el próximo 23 de enero deberán publicar la lista de seleccionados para unas 5 mil plazas en diferentes planteles del país.

‘Estamos trabajando para que todos los educadores estén en sus puestos de trabajo para la fecha de inicio’, afirmó Paredes.

La ingeniera añadió que ‘tenemos con la nueva hoja de ruta la confianza de que vamos a tener a todos los docentes de este concurso masivo en su sitio para el inicio del año escolar’.

NUEVO PROGRAMA

La ministra de Educación apuntó a un cambio en la metodología de la enseñanza de las matemáticas y las ciencias naturales.

Adelantó que próximamente dará a conocer el programa de su gestión llamado ‘Aprende al Máximo’, que integra cuatro componentes esenciales.

El primero ‘Comprende al Máximo’ se desarrollará para mejorar la lectura comprensiva, sobre todo en primeros grados donde están las bases de formación.

‘Razona al Máximo’ es un plan estratégico para mejorar la enseñanza de las matemáticas, aprovechando el método Lúdico, también en los primeros grados. ‘Descubre al Máximo’, el tercer componente, dirigido para la enseñanza de las ciencias naturales, un poco enfocado al descubrimiento y formando las bases para tener jóvenes creativos e innovadores.

Y el último, ‘Convive al Máximo’, es todo el eje transversal que debe haber para que el joven se integre a la sociedad, con los componentes de música, deporte, ética, disminución de la violencia, prevención de los embarazos precoz, entre otros.

‘La idea es buscar introducir ejes de mejoramiento en la lectura, las matemáticas y las ciencias naturales en los niveles de primaria y en el séptimo grado de educación premedia’, enfatizó Paredes.

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