El español no es únicamente un idioma compartido por más de 600 millones de personas: también es un territorio cultural, político y emocional en permanente...
- 02/06/2015 02:00
Ética y formación profesional integral
Lo que resulte ético para mí, puede que no sea ético para Ud. Sí nos hacemos un autoanálisis con las siguientes preguntas, ¿qué resultado obtendríamos?
1. ¿Ha utilizado los recursos de la empresa (hojas, impresiones, lápices, etc.) para fines personales?; 2. ¿Ha aplicado en su vida la famosa frase ‘si lo reclaman se lo regreso, si no, no'?; 3. En su jornada laboral, ¿le dedica más tiempo a su celular y al Internet?
Estas son solo algunas preguntas que afrontamos día a día, y en donde decidimos ser éticos o no.
Definamos la palabra ética, la cual proviene del latín ‘ethicus' que significa el comportamiento de la conducta humana, y tiene como objeto los actos que el ser humano realiza consciente y libremente, y busca emitir un juicio respecto a si ha sido éticamente bueno o éticamente malo. Partiendo de esta definición, me crea la duda, ¿es la ética parte de la formación integral del profesional panameño? Quizá la respuesta sea NO, pues si fuese parte de, no viviéramos en medio de la corrupción y el juegavivo que cada día parece ser más un círculo vicioso, del cual nos rehusamos a salir, porque nos resulta atractivo y de beneficio propio.
Pero ¿cómo inicia la ética en nosotros? La ética inicia desde nuestros hogares, los valores que nos enseñan nuestros padres, las buenas costumbres que nos inculcan; luego seguimos creando nuestra ética a partir de nuestra formación académica en las escuelas, posteriormente en la universidad y así a lo largo de nuestras vidas.
Si bien es cierto los centros de educación son parte de la formación de los valores, ética y moral de todo estudiante, las bases de nuestra formación son nuestros padres y hogares. ‘Somos el reflejo en la calle de lo que nos enseñan en casa'.
Sin embargo, genera controversia saber que la ética, siendo un elemento sumamente importante en la formación de todo profesional y de la cual depende la rectitud de las decisiones que tomamos, tiene pocas materias enfocadas a la ‘ética' en toda nuestra vida académica. Si revisamos nuestras asignaciones nos podemos dar cuenta de ello. Nos enfocan los estudios en álgebra, literatura, historia, física, contabilidad, entre otras... pero ninguna de estas materias es la que nos ayudará en la toma de decisión ni a saber distinguir lo correcto de lo incorrecto.
Podemos resumir la ética como un conjunto de principios que utilizamos para responder a tres grandes preguntas: ¿Quiero?, ¿debo?, ¿puedo? No todo lo que quiero puedo, no todo lo que puedo debo ni todo lo que debo quiero.
ESTUDIANTE DE MAESTRÍA – UIP.