Un trabajo integral

Con la aplicación de la jornada integral educativa se espera que la formación de nuestros alumnos dé un salto de calidad que hace mucho debimos dar para ponernos a la altura de los tiempos. Sin embargo, esta nueva estrategia educacional será en vano, si los centros educativos no se mejoran ni se arreglan. ¿De qué vale tener a los estudiantes más tiempo en las aulas, si estas no se encuentran en buenas condiciones, si no hay bancas, si no hay los elementos necesarios para que estudien, si no hay profesores? Los alumnos podrán pasar 8, 10 o 12 horas en un colegio; pero da lo mismo si las condiciones no están dadas. Da lo mismo una jornada única, si el pensum académico se mantiene atrasado. La propuesta del Ministerio de Educación es muy importante y hay que respaldarla, pero es un paso que debe ser muy bien pensando y que no puede darse a la ligera. Un error en la forma en que se plantee esta jornada extendida, sería catastrófico para el futuro de la nación, porque generaría el rechazo de la población e inclusive, podría truncar el programa. Es necesario el apoyo de todos los sectores, que el Ministerio de Educación organice bien la propuesta y que el Ejecutivo le brinde al Ministerio los recursos necesarios. El futuro de Panamá depende de esto.