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- 09/02/2015 01:00
El Ministerio de Educación (Meduca) aprobó la implementación de un nuevo sistema de mantenimiento escolar para las reparaciones y trabajos menores, que en adelante recaerán sobre los representantes de corregimiento.
Para tal fin, las juntas comunales recibirán hasta $2 mil por cada una de las aulas de planteles públicos que se encuentren dentro de su jurisdicción.
Los trabajos incluidos en el nuevo sistema de mantenimiento son elementales, como la poda del césped, pintura de edificios, arreglos a la plomería, reparación de goteras y de problemas eléctricos (revisión de luminarias).
Para este año, el Meduca establecerá un plan piloto que incorporará 2,200 escuelas pequeñas (de 6 aulas o menos), además de otras 500 medianas (con una matrícula de menos de 500 alumnos). El programa abarca 2,700 centros escolares.
El sistema educativo público comprende 3,086 infraestructuras escolares. ‘Actualmente no hay logística ni organización para atender, de diciembre a marzo 3,086 edificios. Nunca se ha diseñado’, advirtió la ministra Marcela Paredes, en el cargo desde julio pasado.
NORMA
El apoyo en las juntas comunales ya ha sido aprobado. En enero pasado, la ministra Paredes y el presidente Juan Carlos Varela firmaron el Decreto Ejecutivo 5, de 27 de enero de 2015, para hacer uso de dinero del FECE.
El documento señala que es ‘necesaria y prioritaria’ la colaboración conjunta entre el Meduca y los gobiernos locales para dotar los centros escolares de una ‘infraestructura adecuada’.
La Contraloría General trabaja en una reglamentación que, según Paredes, servirá para saber qué pueden hacer los representantes.
Asimismo, tendrán un diagnóstico de qué necesita la escuela, trabajo que deberá ser firmado por el director del colegio y el presidente de la asociación de padres de familia.
‘Si esto funciona será la primera vez que podremos atender a todas las escuelas en dos meses’, señaló la ingeniera.
Las obras podrían abarcar reparación de sillas y reemplazo de cielo raso.
La ministra alegó que el equipo del ministerio alcanza para atender solo 350 escuelas en un año, lo que representa menos del 12% de la infraestructura escolar.
ESCUELAS GRANDES
La ministra de Educación explicó que existe interés para que, este año, al menos los centros escolares grandes tengan acceso al proceso de mejoras antes del 2 de marzo, inicio del año lectivo.
En ese plan están los institutos José Dolores Moscote, América, Fermín Naudeau, y los planteles ubicados Paitilla, la Profesional Isabel Herrera Obaldía, Richard Neumann y el Remón Cantera.
Además, cubre el Instituto Nacional y el Colegio Monseñor Francisco Beckman.
‘Allí no se hacen trabajos en uno o dos meses para dejarlas en condiciones de alta calidad’, añadió.
En total son 381 centros grandes.
PIDEN DEROGATORIA
La Unión Nacional de Educadores Panameños, que aglutina 16 gremios, pidió al Meduca la derogatoria del Decreto 5 de 2015 para que sea la comunidad educativa la que administre el dinero de reparación de las escuelas.
‘Analizamos la propuesta y no estamos de acuerdo con la aplicación’, señaló Juana López, coordinadora del grupo, que deplora que el dinero sea asignado a los políticos: ‘¿Por qué darle la plata a ellos?’.
La idea es apoyarse en las cuadrillas de los gobiernos locales, pero sin desembolsar pagos. La profesora López comentó también que los municipios han eliminado el 5% para la reparación de escuelas y planteó que el Meduca debe revisar durante el año los planteles y hacer las reparaciones por etapas.
El error está en dejar los trabajos para fin de año, afirmó.