‘La politiquería en la Universidad ha perjudicado la academia’

Este 1 de julio la máxima casa de estudios del país, la Universidad de Panamá (UP) renueva sus autoridades. Debido a la relevancia para la sociedad, La Estrella de Panamá le ha ofrecido el mismo espacio a los seis aspirantes a la rectoría para compartir sus propuestas.

Se trata de un cargo lleno de retos para la Casa de Méndez Pereira, de la que han egresado unos 359 mil estudiantes. En entrevista con La Decana del periodismo, Migdalia Bustamante prometió revisar los nombramientos, evaluar la situación de los centros regionales y empoderar a los estudiantes para que reclamen su derecho a recibir clases. También planteó la necesidad de que los docentes ocupen sus cargos por mérito, entre otros puntos.

Además del puesto de rector se decidirán 16 decanos, nueve directores de centros regionales universitarios para que cumplan sus funciones durante cinco años.

Bustamante se desempeña hace 15 años como decana de la Facultad de Ciencias de la Educación y para el puesto de rectora esta es su visión.

Hacer una investigación académica y sobre todo administrativa de cómo se encuentra la Universidad de Panamá para hacerle frente inmediatamente al Centro Regional Universitario de la provincia de Colón, sobre todo atender a la población estudiantil respecto a las cafeterías, su alimentación, transporte y seguridad. En cuanto a los administrativos, voy a hacerle frente a su bonificación y a la escala salarial.

Nombrar una comisión, que ya la tenemos dentro de nuestro plan de trabajo, para que se analice objetivamente si cumplen con todos los requisitos de un profesor de banco de datos ordinario y si es un banco de datos extraordinario, por la necesidad de un servicio, Veremos los requisitos y competencias.

Cien por ciento, el que entró incumpliendo las normas, la Ley 24 2005 [ la orgánica de la UP, la reglamentación del banco de datos de docentes y sobre todo con el Estatuto Universitario tiene que salir del sistema definitivamente porque no cumple.

Fiscalizando, conversando y tomando acciones con los decanos, directores de escuelas y coordinadores de departamento. Son ellos los que deben llevar la asistencia objetiva de cada profesor en la entrada y salida de su aula de clases. El estudiante merece ser atendido porque para eso nos pagan como profesor.

Con mi administración no sucederá eso. Sencillamente, yo soy de puertas abiertas y si el estudiante tiene la razón, el profesor debe ajustarse a las normas en la UP y es clara. El que no cumple con su trabajo no puede cobrar y por eso se nombra un director de escuela, un director de departamento, pero hay una cabeza, decano y directores de centros regionales universitarios y de extensiones que deben fiscalizar o verificar la asistencia que deben entregar cada semana y cada semestre.

Comunicación, sobre todo de las normas y decirle al estudiante y profesores que ustedes tienen deberes y derechos. Por lo tanto, si hay una evidencia o si el estudiante escribe y sostiene lo que acaba de decir y el director de escuela o departamento conjuntamente con el decano lo certifica, no tenemos ningún problema con tomar decisiones.

La inteligencia artificial igual que la tecnología llegó para quedarse, pero nosotros también tenemos que empoderarnos, actualizarnos para estar a la vanguardia. Tenemos que saberlo como profesores que los estudiantes pueden bajar una información y el docente tiene la obligación de analizarlo, verificar si es textual o es un análisis que ellos le han mandado a hacer. Estar a la vanguardia, pero el docente tiene que documentarse muy bien y como universidad darle las herramientas para que ellos verifiquen, si es textual, análisis, o plagio.

Colón me preocupa porque lleva varios años en la virtualidad. Yo creo en la virtualidad, soy una defensora de la misma, pero ¡tantos años!, el estudiante necesita llegar a las aulas de clase. El profesor necesita muchas veces dentro de su área de especialización tener al estudiante frente a él. No puede ser que en un acto de graduación de 300 o 400 y tantos, la mitad no se hayan sentado en un aula de clase. Fui porque vi varios videos, me tomé el trabajo de verlo porque no puedo hablar a la ligera. Caminé siete horas y media con mi equipo, por todo el centro regional universitario, oficina por oficina, aulas de clases y da tristeza.

La infraestructura es la que tiene prioridad para mí. Es un edificio tan hermoso, histórico, sencillamente no tiene las condiciones, es una trampa de muerte[...] el monte está alto, en abandono total. Vi una charca que prácticamente era un río de aguas servidas dentro del mismo centro regional. Es prioridad para esta servidora pública -de llegar a la rectoría de la mano de Dios- meterle la mano al centro regional universitario de Colón donde di clases y sobre todo para mis estudiantes lo mejor.

Tenemos que llevarle a nuestros estudiantes, autoridades, administrativos y profesores la comunicación que es básica. No son una cueva de malandros. Mis estudiantes necesitan comunicación y separar la educación de la política. La educación tiene que ser, y lo es, el pilar de un país.

La ley es la ley, aunque no les guste. Si hay algo irregular, si hay un procedimiento que no se está llevando a cabo adecuadamente, existen las normas. Pido que todas las investigaciones se lleven a cabo con el debido proceso porque, te reitero, soy respetuosa de la política, de la academia, de la investigación, pero también soy respetuosa de la ley. Si alguien comete un delito o si alguien lo cometió que las instancias correspondientes se encarguen de ella.

¡Perdón!, la Universidad de Panamá no es una finca. que se puede vender o se puede regalar o se puede mover así. La UP es un patrimonio del pueblo panameño, se debe a los estudiantes,administrativos, a los profesores, al país. No he escuchado y no está dentro de mi plan ni siquiera pensarlo.

Todo lo que sea de la UP le pertenece a la Universidad y si es algo que se regaló, se donó o sencillamente no está dentro de la ley, tenga la plena seguridad que para eso ahí sí me van a encontrar porque sí lo voy a hacer. La Universidad no se vende, se cuida y se mantiene. Sobre todo es nuestro objetivo defenderla a como dé lugar dentro de las normas, reitero, dentro de las leyes. Si alguien regaló o vendió las tierras de la UP, creo que debemos investigarlo y con urgencia notoria, con las instancias correspondientes.

El Canal de Panamá es de los panameños y como tal tenemos que defenderlo y eso no es negociable. Tenemos que defender nuestro Canal como vamos a defender nuestra Universidad.

Respetando la conciencia crítica de cada estudiante, profesor y administrativo, respetando las ideas, la política y no la politiquería, sino respetando la religión y el género. A través de la comunicación, del respeto entre ambas partes se puede llegar [a este objetivo] porque la comunicación y el respeto son básicos para esta servidora.

Sí, hay politiquería.

En la academia, en los trámites, en el nepotismo y demás.

Como una servidora pública que aportó y que me juzguen cuando ya lo he hecho. Como una servidora que da el todo por el todo por mis estudiantes, mis profesores, mis administrativos, pero sobre todo por el país. Eso es lo que tengo y lo que [he visualizado] desde mis más de 40 y tantos años en la UP, el servirle a la universidad, no servirme de ella, servirle al país porque la Universidad es del pueblo panameño y para eso debemos tener una educación de calidad con equidad e inclusividad.